Львівський IT Кластер послідовно розвиває технічну освіту в Україні, забезпечуючи молоді доступ до актуальних знань і навичок, затребуваних на ринку. Адже саме нове покоління фахівців формує майбутнє ІТ-галузі.
У межах проєкту IT Expert Кластер підтримує 24 бакалаврські програми у п’яти провідних університетах Львова та Києва. Уже з першого курсу студенти працюють у командах над власними проєктами під менторством експертів і практикуються в ІТ-компаніях. Найсильніші ідеї перетворюються на стартапи, що привертають увагу інвесторів і отримують фінансування. Розповідаємо про найцікавіші з них.
Strix Vailor — браслет, що рятує життя
Команда студентів з НУ “Львівська політехніка”, учасники якої навчаються на програмі IT Sales (F4 Управління ІТ-продуктами ), створила браслет нового покоління Strix Vailor — розумний пристрій для екстремальних ситуацій, де секунди можуть коштувати життя. На відміну від звичних фітнес-браслетів, Strix Vailor працює на основі штучного інтелекту, який у режимі реального часу аналізує життєві показники людини та автоматично подає SOS-сигнал у разі втрати свідомості, травми або потрапляння у небезпечну зону.
Пристрій орієнтований на військових, рятувальників, екстремальних спортсменів та людей із підвищеним ризиком для здоров’я — саме для ситуацій, у яких Apple Watch або Garmin не можуть забезпечити необхідну надійність.
Першопочаткова ідея полягала у створенні датчика для надсилання SOS-сигналу, але команда вирішила розвинути її в автономний девайс, який реагуватиме автоматично.
“Ми вп’ятьох придумували цю ідею, шукали, як зробити її максимально ідеальною, без прогалин. Дуже часто зустрічалися офлайн, мінімум раз на тиждень, щоб обговорити всі питання та труднощі, які могли б виникати у процесі створення. Нам було важливо передбачити все заздалегідь”, — ділиться Лідія Чорна, Team Lead і Project Strategist стартапу.
Наразі команда завершила концепт і готується до наступного етапу — консультацій із профільними інженерами та фахівцями для реалізації якісного прототипу. Їхня мета — створити надійний продукт, який стане справжнім гарантом безпеки для тих, хто щодня має справу з ризиком.
Moveo — гра, яка змушує рухатися
Moveo — це стартап команди CorraState з програми Data Science (F4 Системний аналіз і управління. Інтелектуальний аналіз даних) ЛНУ ім. І. Франка,, створений на перетині гейміфікації, фізичної активності та соціальної взаємодії. Це мобільна гра-соцмережа, в якій твоя реальна активність — ходьба, біг чи велопоїздки — перетворюється на досвід (XP), нові рівні персонажа та досягнення, якими можна ділитися з іншими.
У застосунку кожен користувач має свого персонажа, який росте разом з власником: за кожну тисячу кроків — новий рівень, за рівень — бал, який можна витратити на прокачку сили, інтелекту чи спритності. Геймплей передбачає битви з іншими користувачами або босами — чим активніше ти в реальному житті, тим сильнішим стає твій герой у грі.
“Спершу ми планували створити застосунок для відстеження фізичної активності в залі, але зіштовхнулися з труднощами — через високе енергоспоживання, яке швидко виснажувало батарею телефону. Тоді ми вирішили зосередитися на простих і доступних для кожного кроках”, — розповідає Арсен Антошко, лідер команди Moveo.
Розробка тривала вісім місяців. Окрім ігрового функціоналу, команда інтегрувала соціальні елементи: користувачі можуть публікувати “твіти” про свої досягнення прямо в застосунку.
У майбутньому команда планує колаборації зі спортзалами, проведення активностей та тімбілдингів, щоб залучати користувачів до змагань і в реальному житті. Ідея проста: більше рухаєшся — стаєш крутішим. І не лише у грі.
Im2be — застосунок, що з’єднує родини
Im2be — не просто мобільний застосунок, а інноваційне рішення, покликане зміцнити родинні зв’язки, сформувати спільні звички та допомогти краще розуміти одне одного. Його розробила команда студентів освітньої програми “Інтернет речей” Львівської політехніки під менторством Ярослава Клочника та керівництвом викладача ІКТА Зеновія Вереса. За підтримки Tech StartUp School та Наукового парку SID City стартап отримав міжнародного інвестора й виріс у повноцінний спінофф, який очолив ментор команди — Михайло Веселовський.
Ключова відмінність Im2be — інтеграція штучного інтелекту й сучасних психологічних методик:
Що, якби у вашої родини з’явився власний AI-помічник? Ідея Im2be — у створенні цифрового простору, де спільні цілі, досягнення та турбота про психоемоційний стан кожного члена родини перетворюються на звичку.
За півтора року команда залучила міжнародних менторів і психологів із Польщі та США. У планах — розвивати функціонал, що дозволить передбачати потенційні психологічні труднощі в підлітків і дорослих, аби запобігти їм на ранніх етапах.
Crococode — гра, що вчить програмувати
Команда Mainstream Code з ЛНУ ім. І. Франка, учасники якої навчаються на програмі Cybersecurity (F5 Кібербезпека), створила Crococode — гейміфіковану платформу для школярів, яка перетворює вивчення програмування на цікаву пригоду. Гравці поступово проходять рівні: від написання “Hello world” до створення власних алгоритмів. На кожному етапі — теоретичний блок і практичні завдання, що стимулюють до навчання.
“У школі ми стикалися з тим, що підручники з інформатики — це лише теорія. Але в програмуванні найважливіше — практика. Тому ми вирішили створити гру, яка об’єднає пояснення і реальні завдання одразу. Щоб після кожного блоку учень міг не просто прочитати, а й спробувати написати код самостійно”, — ділиться Олена Буян, лідерка команди та дизайнерка проєкту Crococode.
Щоб перейти на наступний рівень, потрібно зібрати три “кубки”: відповісти на питання, виявити помилку або написати мініпрограму на Python. Складність зростає поступово, тож школярі не лише грають, а й розвивають логіку, увагу та алгоритмічне мислення.
У команді працюють троє: двоє юніті-розробників і дизайнерка. На розробку першої версії пішло шість місяців. У планах — масштабування проєкту, створення нових рівнів і впровадження підписки: розширені функції — для платних акаунтів, а безкоштовна версія залишиться доступною з можливістю перегляду реклами.
Цифровий котик-антистрес
Happy Cats — мобільний застосунок, що дозволяє створити цифрову копію власного улюбленця та краще розуміти його емоції й поведінку. Автором стартапу став студент ВПУ №29 Стефан Решевський, який самостійно розробив і фронтенд, і бекенд застосунку, а також втілив ідею в анімаційному дизайні.
“У мене самого є кіт, і я ніколи до кінця не розумів його настрою чи поведінки. Я зʼясував, що багато людей мають таку ж проблему — і тоді виникла ідея створити застосунок, який допомагав би краще зрозуміти свого улюбленця”, — розповідає Стефан Решевський, автор Happy Cats.
У Happy Cats користувачі можуть:
За правильні відповіді в тестах користувач отримує віртуальні поінти, які можна обміняти на предмети для свого цифрового кота. У планах — розширити застосунок новими породами, завершити функціонал чату та реалізувати цікаву фішку: кепки з логотипом стартапу, які можна буде отримати не лише у віртуальному, а й у реальному житті.
Дізнатися більше про бакалаврські програми Львівського ІТ Кластера та подати заявку на вступ можна за посиланням.
Львівський ІТ Кластер підписав меморандум про співпрацю з Київським авіаційним інститутом. У межах партнерства вже з нового навчального року стартують дві оновлені освітні програми — Intelligent Systems та Electronics. Це важливий крок до модернізації технічної освіти в столиці та розвитку інженерних спеціальностей, що мають стабільний попит на ринку праці.
“Запуск технічних програм у Києві — це важливий стратегічний крок для Львівського ІТ Кластера. Ми вже давно працюємо на всеукраїнському рівні — імплементуємо масштабні проєкти у різних сферах у співпраці з державою та бізнесом. І запуск програм у столиці — це логічне продовження цього курсу. Ми системно інвестуємо в освіту, бо розуміємо: саме вона є основою сталого розвитку техіндустрії. Бізнес це також усвідомлює й активно долучається. Київський авіаційний інститут — наш потужний партнер у столиці. Це виш із сильною технічною базою, великим потенціалом і амбітними викладачами. Ми раді співпраці з університетом, який має можливості готувати висококласних фахівців, що працюватимуть над розвитком українських технологій”, — коментує Степан Веселовський, СЕО Львівського ІТ Кластера.
“Ми свідомо запускаємо саме ці дві програми — з розробки інтелектуальних ІТ-рішень, зокрема за допомогою ШІ, та електроніки. ШІ — один із найдинамічніших напрямів у глобальній техіндустрії, і попит на фахівців у цій галузі постійно зростає. Водночас напрям хардверу та IoT в Україні потребують подальшого розвитку: за даними IT Research Ukraine 2024, лише 8,3% українських спеціалістів працюють у цій сфері. Крім того, розвиток інженерних напрямів є надзвичайно важливим і для післявоєнної відбудови країни — саме ці фахівці працюватимуть над відновленням інфраструктури та впровадженням технологічних рішень у ключові галузі. Ми бачимо ці виклики й реагуємо на них — системною роботою над технічними освітніми програмами, які відповідають реальним запитам індустрії”, — додає Юлія Цимбала, Education Lead Львівського ІТ Кластера.
“Максимальний зв’язок із роботодавцями — стратегічний пріоритет Київського авіаційного інституту. Для нас важливо, щоб студенти вивчали ті технології, які вони далі будуть застосовувати на майбутній роботі. Ми щиро вдячні Львівському ІТ Кластеру за підтримку в створенні спільних освітніх програм. Ми обрали дві найпопулярніші спеціальності — F6 — Інформаційні системи і G5 — Електроніка. Завдяки участі в проєкті IT Expert від Львівського ІТ Кластера нам допомагали відразу декілька лідерів ринку і майбутніх роботодавців наших студентів — N-iX, Brainstack, SoftServe, Renesas, Indeema. Нашій команді також неймовірно приємно брати участь в подіях Кластера — ІТ Аrena та IT Future Fest 2025. Це щоразу чудова можливість поспілкуватися і з партнерами, і з абітурієнтами і студентами зі Львова”, — підсумовує Ксенія Семенова, ректорка Київського авіаційного інституту.
Старт співпраці: від ідеї до реалізації
Перший крок до співпраці відбувся ще у 2024 році, коли команда КАІ долучилася до ІТ Arena у Львові, де презентували свої оборонні стартапи, активно заявивши про себе як про інноваційних гравців у цій галузі. Уже тоді виш і Кластер обговорили ідею оновлення програм за підтримки представників ІТ-компаній.
З того часу розпочалася активна спільна робота над оновленням освітніх програм. До процесу долучилися фахівці з ІТ-компаній, які працюють у відповідних галузях, а також викладачі університету. Разом вони визначили, якими мають бути випускники програм: які знання, навички та практичний досвід повинні отримати студенти, щоб відповідати сучасним вимогам ринку. Ці напрацювання лягають в основу оновлених навчальних планів і підходів до викладання.
Публічна презентація програм відбулася у межах IT Future Fest 2025 – наймасштабнішої освітньої події року, організованої Львівським ІТ Кластером. Під час фестивалю представники КАІ презентували проєкти своїх студентів, а також оголосили про запуск оновлених програм, які стартують восени.
Програма Intelligent Systems орієнтована на розробку інтелектуальних ІТ-рішень.
“Зростаюча складність ІТ-інфраструктур і швидкий розвиток технологій, таких як штучний інтелект, Big Data, Інтернет речей (IoT), створюють високий попит на фахівців, здатних не лише працювати з цими технологіями, але й впроваджувати інноваційні рішення. Саме ця програма забезпечує фундаментальні знання та практичні навички, необхідні для розробки інтелектуальних ІТ-рішень майбутнього. Особлива цінність програми — у її орієнтації на прикладне застосування, актуальні дисципліни, що охоплюють інноваційні напрямки AI, машинного навчання та Data Science. Стажування у провідних IT-компаніях, сучасна лабораторна база, робота з актуальними технологіями та платформами, участь у стартапах та наукових проєктах. Підготовка до міжнародних сертифікацій, розвиток soft skills та аналітичного мислення”, — розповідає Олена Нечипорук, завідувачка кафедри інтелектуальних кібернетичних систем, кураторка програми Intelligent Systems.
Ірина Морозова, завкафедри електроніки, робототехніки, технологій моніторингу та інтернету речей, кураторка програми Electronics, додає:
“Програма “Електронні системи” — це стартова платформа для майбутніх інженерів високих технологій. Вона готує фахівців, здатних працювати у ключових галузях — від smart-пристроїв і телекомунікацій до авіоніки та систем автоматизації. Програма створена для тих, хто захоплюється технікою, програмуванням і інноваціями. Обравши її, студенти отримають практичні навички, затребувану професію та широкий вибір кар’єрних можливостей у сфері сучасної інженерії”.
Участь ІТ-бізнесу в розробці програм
До оновлення програм долучилися представники ІТ-компаній. Серед них — Renesas, Brainstack, Indeema, N-iX, та SoftServe. Вони не лише допомагали формувати навчальний план, а й запропонували інструменти, кейси та власних експертів.
“Ефективна інженерна освіта сьогодні – це діалог між університетом та індустрією. У КАІ ми бачимо приклад гнучкого підходу до потреб ринку, і як представники компанії Renesas, ми зацікавлені в розвитку цієї співпраці. Адже саме звідси приходять фахівці, здатні працювати з найсучаснішими технологіями”, — зазначає Андріана Кушніренко, Community Relations Senior Specialist у Renesas.
У компанії Brainstack наголошують на важливості партнерств між освітнім середовищем і бізнесом:
“У Brainstack ми віримо, що якісні зміни починаються з простих, але важливих рішень — як-от участь у оновленні освітньої програми у співпраці з КАІ. Це не лише про технології чи навчальні плани. Це про людей. Про студентів, які шукають свій шлях у професії. Про викладачів, які хочуть навчати тому, що буде релевантним для української молоді. Для компанії це також є частиною CSR-екосистеми “Focus on Impact”, де ми інвестуємо в розвиток української молоді, ділимося досвідом і допомагаємо знайти своє місце в ІТ”, – говорить Ірина Блінова, Employer Brand Manager у Brainstack.
Розширення освітніх програм Кластера за межі Львова — це не лише про розвиток техосвіти, а й про зміцнення технологічного потенціалу країни. У партнерстві з університетами та бізнесом Львівський ІТ Кластер формує нову якість освіти — інноваційну, практичну й орієнтовану на реальні потреби індустрії.
Львівський ІТ Кластер продовжує працювати над покращенням рівня технічної освіти в Україні та запускає 3 нові бакалаврські програми у Національному університеті “Львівська політехніка”. Йдеться про освітні програми у напрямах компʼютерної інженерії, віртуальної реальності та прикладної математики й інформатики. Освітні програми розробили спільно зі спеціалістами техкомпаній-учасниць нашої асоціації у межах проєкту IT Expert.
Бакалаврська програма Virtual Reality/Системи віртуальної реальності (F3)
Інститут комп’ютерних наук та інформаційних технологій НУ “Львівська політехніка” оголошує перший набір на нову освітню програму “Системи віртуальної реальності”. Вона відкриває широкий спектр кар’єрних можливостей у напрямах доповненої (AR) та віртуальної (VR) реальності: від роботи в ігровій індустрії — до створення інноваційних рішень для медицини, промисловості, освіти чи креативного бізнесу.
Випускники програми навчатимуться створювати віртуальні світи, опановуватимуть 3D-моделювання та матимуть можливість вибору між двома траєкторіями – “Технології цифрових розваг” або “XR-рішення для підприємств”.
“Це освіта майбутнього для тих, хто хоче працювати у сфері VR/AR, геймдеву, цифрової трансформації та стартапів. Навчальна програма ідеально підходить для креативних, технічно орієнтованих молодих людей, які прагнуть поєднати програмування, дизайн, аналітику та інновації”, — розповідає Уляна Марікуца, завідувачка кафедри систем віртуальної реальності.
Програму розробили у тісній співпраці з ІТ-компаніями Gameloft, tsukat та Stepico. Вже з першого семестру студенти працюватимуть у командах, розроблятимуть проєкти, відвідуватимуть хакатони та слухатимуть гостьові лекції від професіоналів з індустрії.
Деталі програми:
Більше про навчальну програму та умови вступу
Бакалаврська програма Computer Engineering/Комп’ютерна інженерія (F7)
Попит на фахівців із комп’ютерної інженерії стрімко зростає, адже вони створюють рішення, без яких важко уявити сучасне цифрове суспільство: проєктують, тестують і обслуговують комп’ютерні системи, займаються розробкою вбудованих пристроїв, оптимізують мережі передачі даних, а також впроваджують рішення на базі IoT та штучного інтелекту. На українському ринку праці є дефіцит на таких спеціалістів. Це пов’язано з тим, що вони працюють на перетині software та hardware. А це так само вимагає глибокого розуміння як вищої математики, так і електроніки. Так, за даними дослідження IT Research Ukraine 2024, лише 8.3% фахівців працюють у галузі Hardware&loT.
Бакалаврська програма Computer Engineering у НУ “Львівська політехніка” охоплює весь спектр знань, які потрібні майбутнім інженерам. Студенти опановуватимуть основи програмування та вчитимуться створювати системне й прикладне програмне забезпечення. Така комплексна підготовка дозволить випускникам спеціальності працювати у сферах, пов’язаних із проєктуванням, виробництвом, обслуговуванням та налаштуванням комп’ютерних систем і мереж.
“Програма дає базові знання про комп’ютерні системи — як про їхнє “залізо”, так і про програмне забезпечення. На перших курсах студенти вивчають обидва напрями, що є великою перевагою”, — підкреслює завідувач кафедри спеціалізованих комп’ютерних систем Роман Кочан.
Навчання відбуватиметься на базі Інституту комп’ютерних технологій, автоматики та метрології. До створення освітньої програми долучилися експерти-практики рівнів Senior та Lead із компаній GlobalLogic, Infineon та Renesas.
Деталі програми:
Більше про навчальну програму та умови вступу
Бакалаврська програма Applied Mathematics & Computer Science/Прикладна математика та інформатика (F1)
Ця програма готує фахівців, які здатні вирішувати складні завдання у сферах програмування, математичного моделювання та аналітики. Студенти здобудуть фундаментальні навички, які дозволять будувати кар’єру у найрізноманітніших галузях: техіндустрії, бізнесі, сферах фінансів, охорони здоров’я, енергетики й логістики тощо.
“Сучасний світ є надзвичайно бурхливим – все швидко змінюється, нові технології швидко виникають та зникають, в рази збільшуються обсяги інформації, часто неправдивої та шкідливої. Для того, щоб встояти у цьому світі, потрібно насамперед мати добрий фундамент, постійно вчитися та розвиватися, аналізувати та використовувати великі обсяги інформації. І саме наша освітня програма є вдалим поєднанням фундаментальної математичної підготовки та знань і вмінь з інформаційних технологій”, — зауважує Богдан Маркович, завідувач кафедри прикладної математики.
По завершенню навчання випускники зможуть працювати на позиціях Software Developer, Data Scientist, Machine Learning Engineer, DevOps Engineer та інших. За даними IT Research Ukraine 2024, розробники програмного забезпечення становлять майже половину усіх технічних талантів України — 42.8%. Згідно з дослідженням, лише 1% спеціалістів працюють у галузі Deep Tech, хоча потреба у них доволі висока. Так, за статистикою DOU, попит на AI/ML-фахівців у першому півріччі 2025 року зріс на 115 % в порівнянні з другим півріччям 2024 року.
Серед розробників програми — висококваліфіковані спеціалісти з ІТ-компаній Axles, CHI Software, Euristiq, RedTag та SoftServe.
Деталі програми:
Більше про навчальну програму та умови вступу
Загалом цього року Львівський ІТ Кластер запустив 5 нових бакалаврських програм у партнерстві з університетами Львова та Києва. Три програми реалізуються у Національному університеті “Львівська політехніка”, ще дві — у Київському авіаційному інституті.
Більше половини цих програм орієнтовані на hardware-напрям — електроніка, комп’ютерна інженерія та робототехніка. Саме ці спеціальності будуть ключовими в процесі відновлення держави, адже поєднують ІТ, інженерію та сфери національної безпеки.
Крім того, цьогоріч освітня команда Кластера спільно з партнерами повністю оновила бакалаврську програму “Робототехніка” на кафедрі Інформаційно-вимірювальних технологій НУ “Львівська політехніка”.
“Вже 9 років поспіль ми у Львівському ІТ Кластері працюємо над тим, щоб молодь могла здобувати сучасну та якісну освіту, яка відповідає актуальним запитам технічного ринку України. Починаючи з першого курсу студенти наших бакалаврських програм працюють у командах під керівництвом досвідчених менторів — фахівців зі сфери ІТ, створюють власні проєкти та проходять практику в провідних ІТ-компаніях. Ми прагнемо, аби молодь здобувала не тільки теоретичні знання, а й розвивала підприємницькі навички та переймала реальний досвід роботи від найкращих спеціалістів з індустрії. Таким чином молоде покоління починає знайомитися з корпоративною культурою та втілювати власні ідеї в життя ще зі студентських років, а фахівці, залучені до наставництва, зростають професійно”, — коментує керівниця освітньої команди Львівського ІТ Кластера Юлія Цимбала.
Нагадаємо, зараз Львівський ІТ Кластер підтримує 24 бакалаврські програми в університетах Львова та Києва. Вони охоплюють усі основні сфери ІТ-індустрії, в тому числі й нетехнічні спеціальності.
Ознайомитися з повним переліком бакалаврських програм та подати заявку на вступ можна за посиланням.
Львівський ІТ Кластер запрошує учнів старших класів, абітурієнтів, студентів та освітян на IT Future Fest 2025. Це наймасштабніша подія для тих, хто цікавиться технологіями та мріє про кар’єру в ІТ. Участь — безкоштовна.
Подія буде цікавою як для школярів, які роблять перші кроки у виборі майбутнього фаху, так і для студентів, які шукають кар’єрні можливості в галузі. На учасників чекають корисні лекції від провідних спеціалістів зі сфери ІТ, захопливі воркшопи та пізнавальні інтерактиви.
Старшокласники, які ще не визначилися зі спеціальністю, отримають унікальну нагоду поспілкуватися з представниками закладів вищої освіти та дізнатися про умови вступу. А також почути про нові перспективні професії і тренди в техіндустрії.
Водночас студенти отримають практичні поради щодо пошуку першої роботи в ІТ та дізнаються про програми стажування у топових компаніях. Потенційні роботодавці поділяться актуальними кар’єрними можливостями та очікуваннями від майбутніх спеціалістів. А також розкажуть, як заявити про себе під час співбесіди й навчать складати резюме, яке приверне увагу. Загалом учасники IT Future Fest 2025 зможуть поспілкуватися з представниками 40 ІТ-компаній.
“За даними нашого дослідження IT Research Ukraine 2024, фахівці рівня Junior в Україні складають 15,5% з усього пулу технічних талантів. Проте через відсутність або брак досвіду та високу конкуренцію, кандидатам-початківцям важко знайти першу роботу. Тому впродовж 9 років ми у Кластері створюємо та розширюємо освітні ініціативи, які допомагають молоді зробити перші кроки на шляху до своєї мрії. Участь у IT Future Fest 2025 — це чудовий старт, для тих хто прагне розвиватися в техсфері. Старшокласники дізнаються, де здобути якісну ІТ-освіту та які навички варто розвивати вже зараз. А студенти матимуть можливість познайомитися з потенційними роботодавцями та краще зрозуміти ринок праці”, — розповідає керівниця освітньої команди Львівського ІТ Кластера Юлія Цимбала.
Спікерами IT Future Fest 2025 стануть досвідчені фахівці з провідних ІТ-компаній. Наші експерти допоможуть розібратися в найбільш затребуваних ІТ-напрямах, таких як:
Після завершення події всі учасники отримають сертифікати.
Також, спільно з компанією Gameloft, ми розіграємо ігрову приставку Sony PlayStation PS 5 (Digital Edition) серед усіх зареєстрованих учнів та студентів.
Крім того, IT Future Fest 2025 буде корисним і для вчителів, які прагнуть розширити свої професійні знання, а також відкрити для себе нові методики та підходи до викладання, які зроблять уроки більш інтерактивними та продуктивними. Кожен викладач, який відвідає подію та успішно пройде тестування, отримає сертифікат про підвищення кваліфікації.
Наприкінці події на учасників чекає атмосферний музичний сет від Oleg Novosad – Software Engineer & Music Producer. Це чудова можливість відпочити після насиченого дня та продовжити нетворкінг у неформальній атмосфері.
IT Future Fest 2025 відбудеться 11 квітня у гібридному форматі — онлайн і офлайн. Усі охочі зможуть приєднатися до трансляції з будь-якого куточка України та світу.
Участь — безкоштовна.
Зареєструватися на IT Future Fest 2025 можна за посиланням.
Ще більше інформації про програму та спікерів шукайте на сайті IT Future Fest.
Silver-партнерами IT Future Fest 2025 стали EveryMatrix та It-Jim.
Розвиток ІТ-індустрії неможливий без залучення молодих талантів. Саме тому впродовж 9 років Львівський ІТ Кластер працює над створенням освітніх ініціатив, що мотивують молодь знайти своє покликання у світі ІТ. Однією із них стала нетворкінг-подія Students Talent Expo, яка відбулася у межах проєкту IT Expert. Захід покликаний допомогти талановитим студентам знайти першу роботу в ІТ, а компаніям — посилити свої команди найкращими фахівцями.
Далі ми розповімо про успішний досвід найму студентки, яка завдяки участі у Students Talent Expo отримала омріяний офер.
Про кар’єру в ІТ Віра Рибак мріяла ще зі школи. Тому обрала для себе навчання на бакалаврській програмі Business Analytics&Data Science у Львівській політехніці: це одна з 19 навчальних програм, модернізованих Львівським IT Кластером. У травні минулого року студентка взяла участь у нетворкінг-події Students Talent Expo, яку організувала наша асоціація. Учасники заходу отримали можливість долучитися до корисних інтерактивів, пізнавальних воркшопів та майстер-класів. А також проявити себе під час спіддейтинг-співбесіди на позицію Trainee UI/UX Designer від компанії Brainstack.
“Я дуже хотіла потрапити на інтерактив від Brainstack, однак кількість місць на нього була обмежена і я не встигла зареєструватися. Проте, я все ж вирішила підійти до представників компанії і розпитати про їхні кар’єрні можливості. Тоді мені запропонували виконати тестове завдання. Я вже зробила перші кроки у UI/UX-дизайні під час роботи над командним проєктом в університеті. І саме цей досвід допоміг мені успішно впоратися із завданням: невдовзі представники компанії Brainstack запросили мене на роботу”, — розповідає Віра Рибак, студентка 3 курсу програми BA&Data Science в НУЛП, Junior UI/IX Designer в компанії Brainstack.
Наполегливість дівчини переконала експертів компанії. Зі слів рекрутерки Brainstack, саме відкритість та комунікабельність Віри, а також вміння висловлювати свої думки, зіграли вирішальну роль під час співбесіди.
“Безперечно, що Students Talent Expo — це дуже ефективний підхід для пошуку талантів. Під час події я встановила особистий рекорд та провела більше 40 інтерв’ю. Мене вразила велика кількість вмотивованих студентів, які прагнуть розвиватися в ІТ, мають чіткі кар’єрні очікування та не бояться спілкуватися з потенційними роботодавцями. Ми отримали дуже багато якісних тестових завдань та познайомилися зі студентами, які готові інвестувати свій час та сили в особистий розвиток. Обрати когось одного було надзвичайно складно, однак ми зупинилися на кандидатурі Віри. Ми цінуємо ініціативних людей”, — ділиться Діана Кудименко, спеціалістка з рекрутингу в компанії Brainstack.
“Компанія Brainstack вдячна Львівському ІТ Кластеру за можливість долучитися до події. Зараз Віра — це невід’ємна частина нашої дизайн-команди, і ми б не познайомилися з нею, якби не захід. Загалом Students Talent Expo — це дуже класний формат події, оскільки ми познайомилися із зарядженою та вмотивованою молоддю, яка має свіжі погляди та невичерпну енергію. Для нас це була чудова нагода розповісти молодому поколінню про наші цінності та корпоративну культуру”, — додає Head of Design в компанії Brainstack Кирило Дятлик.
Уже 11 квітня нетворкінг-подія відбудеться вдруге. Проте цього разу у новому форматі та з новою назвою — IT Future Fest 2025. Захід одночасно обʼєднає як студентів, так і старшокласників, а також представників ІТ-компаній та освітян.
“Наша головна мета — створити середовище, де кожен учасник зможе відчути себе частиною IT-спільноти, зустріти однодумців та побудувати якісний нетворк. Адже тісна співпраця фахівців з індустрії із молоддю є критично важливою запорукою для розвитку галузі, що дозволяє формувати лідерів майбутнього. Так старшокласники, які тільки обирають майбутню професію, матимуть унікальну можливість поспілкуватися з представниками закладів вищої освіти, дізнатися про умови вступу, отримати відгуки від студентів, а також побачити перспективи кар’єри в різних ІТ-компаніях. Водночас студенти зможуть дізнатися про кар’єрні можливості у топових техкомпаніях, знайти корисні знайомства та заявити про себе, як про перспективного фахівця. А компанії, які візьмуть участь у IT Future Fest 2025, зможуть розвинути CSR-стратегію та покращити своє позиціонування на ринку”, — пояснює Юлія Цимбала, керівниця освітньої команди Львівського ІТ Кластера.
Якщо ваша компанія зацікавлена у розвитку молодих спеціалістів та прагне зміцнити бренд роботодавця — ставайте партнером IT Future Fest 2025. За усіма деталями звертайтеся до керівниці освітньої команди Львівського ІТ Кластера Юлії Цимбали: julia.tsymbala@education.itcluster.lviv.ua.
Україна вдруге візьме участь у міжнародному техатоні Teens in AI. Змагання проводяться у понад 60 країнах світу. Запрошуємо учнів, студентів, вчителів та викладачів закладів державної та комунальної форм власності подавати заявки до 2 лютого на участь у відбірковому етапі, який триватиме до 10 лютого. Учні можуть зареєструватися самостійно або разом із педагогом-ментором у межах команди з 5-6 осіб зі свого навчального закладу.
Важливо, щоб до команди входили як дівчата (мінімум половина складу), так і хлопці.
Дедлайн — 2 лютого.
Відбір команд здійснюватиме організаційний комітет техатону в Україні на основі вказаної у реєстраційній формі інформації: досвіду з програмування, користування ШІ, рівня мотивації та знань англійської мови.
Учасники техатону матимуть нагоду відвідати онлайн-заходи “Inspiration Week”, “BootCamp”, долучитись до презентацій лідерів у галузі штучного інтелекту, фахівців з етики ШІ, дизайну мислення; поспілкуватися з технічними менторами та отримати доступ до онлайн-курсів зі штучного інтелекту.
До участі буде відібрано 10 команд з України, що пройдуть навчання від організаторів протягом лютого-березня та візьмуть участь у національному етапі техатону що відбудеться онлайн 29-30 березня.
Міжнародний відбір 4-18 квітня пройде 10 найкращих команд у світі.
За результатами відбору, команди-переможниці здобудуть можливість представити свої країни на міжнародному етапі — конференції Global Demo Day 24 квітня 2025.
#TeensInAI2025 — це можливість долучитися до світової спільноти майбутніх лідерів у галузі ШІ, а також представити свої проєкти на Global Demo Day.
Переможці міжнародного етапу здобудуть непересічний досвід, корисні контакти і призи від організаторів заходу та партнерів.
Захід реалізовує Teens in AI за підтримки Мінцифри, Міністерства освіти і науки України та Львівського ІТ Кластера.
В Україні зростає потреба в нових лідерах, які можуть адаптуватися до викликів сучасності та розробляти інноваційні рішення. Протягом восьми років Львівський ІТ Кластер працює над тим, щоб молодь могла здобувати сучасну та якісну освіту, яка відповідає актуальним запитам технічного ринку України. Адже університети — це генератори змін, які формують покоління фахівців, здатних драйвити індустрію та створювати нові продукти для відбудови країни й розвитку економіки.
Два мітапи, що відбулися в межах IT Arena 2024, об’єднали експертів, викладачів і представників технічних компаній для обговорення ключових аспектів і перспектив співпраці між освітою та бізнесом. Під час дискусій учасники розповіли, чим таке партнерство стало корисним для обох сторін та поділилися власними історіями успіху.
Сьогодні в українських університетах з’являється все більше акселераторів та дослідницьких лабораторій, проте їх усе ще бракує. Натомість за кордоном бізнес активно підтримує університетські інкубатори — не лише фінансово, але й залучаючи своїх експертів і менторів до співпраці з освітніми закладами. Адже розуміють стратегічну цінність та довгострокову вигоду від таких інвестицій.
Про важливість партнерства між освітою та бізнесом говорили під час мітапу “Від лекцій до інновацій: як університети та бізнес досягають синергії для спільного впливу”. У ньому взяли участь ректор Українського католицького університету Тарас Добко, віцепрезидент з інжинірингу компанії EduNav та член Наглядової ради Львівського ІТ Кластера Іван Бабічук.
Успішним прикладом університетського стартап-інкубатора в Україні є IdeasLab, який функціонує на базі центру підприємництва Українського католицького університету. Його запустили за підтримки власного ангельського венчурного фонду Angel One. Ініціатива вже об’єднала понад 150 команд із 62 університетів України, що свідчить про високий інтерес молоді до підприємництва. Улітку цього року менторами IdeasLab стали понад пів сотні засновників стартапів, менеджерів технічних компаній і підприємців.
“Вкрай важливо інвестувати у стартапи на ранньому етапі, адже без цього кроку не буде наступних. Однак мало хто хоче це робити. Потрібно зрозуміти, що успішне партнерство між університетами та бізнесом вимагає довготривалого підходу та взаємної довіри. Справжнім проривом для мене стало розуміння, що наші студенти можуть реалізовувати R&D-проєкти світового рівня, і ІТ-компанії активно залучають випускників УКУ до різноманітних досліджень, завдяки яким в Україні з’являються нові продукти”, — наголосив Тарас Добко, ректор Українського католицького університету.
Поки що в Україні недостатньо інноваційних просторів для розвитку дослідницького та підприємницького потенціалу молоді. Відтак Львівський ІТ Кластер активно працює над створенням Дослідного центру для студентів інженерних спеціальностей у Львові. Він об’єднуватиме лабораторії для міжсекторальних досліджень та простори для розвитку стартапів. Дослідний центр стане простором, де студенти та науковці з різних університетів зможуть працювати над спільними проєктами, поглиблювати свої знання, відвідувати лекції та розвивати підприємницькі навички.
Щороку все більше досвідчених ІТ-фахівців охоче стають менторами, викладачами й кураторами освітніх програм. Завдяки такій співпраці заклади вищої освіти отримують доступ до нових знань та практичних інструментів, а бізнес — мотивовану молодь і нові стратегічні орієнтири для власного розвитку. Так формується екосистема, у якій кожен учасник має можливість зростати.
Техфахівці долучаються до роботи у закладах вищої освіти як з власної ініціативи, так і через делегування з боку компаній, які розуміють переваги та перспективи такої взаємодії. Зазвичай співпраця бізнесу та університетів обмежується лише CSR-ініціативами. Насправді потенціал такого партнерства виходить далеко за межі репутаційних бонусів чи пошуку нових талантів.
Залучення фахівців із технічних компаній до викладання в університетах не лише відкриває нові можливості для розвитку лідерських якостей у студентів, а й сприяє удосконаленню ключових навичок у самих спеціалістів. Йдеться про управлінські, комунікативні та дослідницькі компетенції, які є критично важливими для позицій рівнів Senior та Lead.
Львівський ІТ Кластер прагне побудувати довготривалі та взаємовигідні зв’язки між бізнесом і освітою. Одним із напрямів роботи асоціації є розвиток програми підтримки менторів. Її переваги обговорили під час мітапу “Від менторства до лідерства: win-win стратегія для компаній і студентів”. До розмови приєдналися Наталія Соліна — CSR Lead в N-iX, Роман Гармаш — Studio Manager в GAMELOFT, Рінат Магомедов — Experience Design Manager в EPAM Ukraine та Володимир Бігдай — Principal Systems Engineer в Infineon Technologies, доцент ЛНУ ім. І. Франка.
У межах ініціативи Mentors Community провідні фахівці технічних компаній-учасниць Кластера навчають молодь лідерським навичкам, критичному мисленню, самопрезентації та сприяють розвитку студентських проєктів. Спільнота об’єднала вже близько півтори сотні професіоналів із різних компаній і напрямів та стала платформою для обміну досвідом і потужного нетворкінгу з експертами галузі.
Також у межах проєкту IT Expert Львівський ІТ Кластер спільно з представниками технічних компаній-учасниць модернізував 19 бакалаврських освітніх програм у чотирьох університетах Львова. Уже з першого курсу студенти навчальних дисциплін працюють у командах та створюють власні проєкти. Завдяки цьому вони розвивають свої підприємницькі навички.
“Ініціативи Львівського ІТ Кластера з покращення якості технічної освіти отримали підтримку від університетів та створили потужний win-win ефект для компаній, студентів і університетів. Однак це лише перший крок, який вимагає подальшого розвитку: важливо впроваджувати системне заохочення до менторства як частину кар’єрних планів у компаніях, гармонізувати співпрацю менторів і студентів, а також розвивати практику гостьових лекцій в університетах. Наступний крок, який Львівський ІТ Кластер має модерувати, — це розширення партнерства між бізнесом та освітою в інноваційних і дослідницьких проєктах. Інновація — це ідея, яка привела до фінансового успіху. Традиційно партнерство між університетами та компаніями є одним з початкових етапів інноваційного процесу. Таке дослідницьке партнерство відкриває можливості для створення продуктів із високою доданою вартістю для бізнесу, підвищення кваліфікації студентів і залучення університетів до реальних виробничих процесів. А це покращує їхній фінансовий стан”, — зазначив Володимир Бігдай, Principal Systems Engineer у Infineon Technologies та доцент ЛНУ ім. Івана Франка.
Отже, тісна співпраця ІТ-спеціалістів зі студентами є критично важливою запорукою розвитку технічної індустрії. Фахівці, залучені до наставництва, зростають професійно, а молоде покоління починає знайомитися з корпоративною культурою та втілювати власні ідеї в життя ще зі студентських років.
Загалом до програми підтримки менторів Львівського ІТ Кластера вже долучилися 8 ІТ-компаній: SoftServe, GlobalLogic, InterLogic, Ciklum, Intellias, Brainstack_, Inoxoft, Binariks. Щоб стати частиною спільноти та допомагати навчати майбутніх фахівців, звертайтеся до Юлії Цимбали, керівниці освітньої команди: julia.tsymbala@education.itcluster.lviv.ua.
1131 студент вже розпочав навчання на 19 бакалаврських освітніх програмах, які спільно з IT-компаніями та чотирма університетами Львова модернізував та запустив Львівський IT Кластер. У середньому на одне місце претендувало 4 абітурієнти.
Третій рік поспіль вступна кампанія до університетів тривала в умовах повномасштабної війни, яку розв’язала росія. Повітряні атаки, блекаути, закриті кордони, усе це впливає на вибір випускників, де продовжити навчання – в Україні, чи закордоном. На жаль, тренд на “відтік” молоді продовжується.
Загальна кількість першокурсників на програмах Кластер цього року також зменшилася. Але лише на 17%. У той час як загалом по Україні кількість вступників скоротилася на третину. Крім того, незважаючи на загальне падіння кількості вступників, на шести з 19 програм Кластера, кількість першокурсників зросла. Крім того, кожен другий, хто подав заяву на навчання на технічних спеціальностях у Львівській області, обрав програми Кластера. Якщо бути точними — це 51%. Ця цифра на 7% більша ніж минулоріч. І навіть на 2% більше за показник до повномасштабної війни у 2021.
“Результати вступної кампанії свідчать, що попри складні умови, інтерес до IT-спеціальностей залишається високим. Нас надихає, що така значна кількість абітурієнтів обрали програми Львівського IT Кластера. Це означає, що наші освітні ініціативи відповідають сучасним викликам і очікуванням молоді. Зараз ми ставимо перед собою завдання не лише надати студентам знання та практичний досвід, а й розвивати у них підприємницькі навички. Це потрібно, щоб вони могли створювати власні проєкти та стартапи. І таким чином не лише були затребуваними на конкурентному ринку, а й стимулювали розвиток техіндустрії”, – Юлія Цимбала, керівниця освітньої команди Львівського IT Кластера.
Загалом, якщо говорити про регіональні вподобання абітурієнтів, то у цьому році на першому місці серед поданих заяв залишається місто Київ. На другому – Львівська область, третьому – Харківська. У топ-5 також увійшла Одеська та Дніпропетровська області. Кількість поданих заяв на навчання на Львівщині склала близько 87 000. Понад 14 000 з них обрали IT-спеціальності.
Третій рік поспіль “Кібербезпека” (Cybersecurity) є одним з найбільш популярних напрямків серед абітурієнтів. На цю програмі У Львівському національному університет імені Івана Франка був один з найбільших конкурсів. Було подано 658 заяв на 60 місць ліцензійного обсягу, відтак майже 11 претендентів претендували на 1 місце. Це рекордний показник в цьому році. Кібербезпека була затребувана і в інших університетах. Зокрема, Національний університет “Львівська політехніка” отримав 1493 заяви на 250 місць. Конкурс сягнув 5 людей на 1 місце.
Також вже традиційно популярною серед абітурієнтів є програма “Інженерія програмного забезпечення” (Software Engineering). у ЛНУ ім. Івана Франка. На програмну інженерію подано аж 727 заяв при ліцензійному обсязі 75. За 1 місце змагалося майже 10 вступників.
“UX/UI Design” також цьогоріч в топі серед вступників. У Львівській національній академії мистецтв конкурс сягнув майже 6 людей на 1 місце. На аналогічній програмі в НУ “Львівська Політехніка” – 4.
Серед гуманітарних програм популярною з року в рік залишається “Публічне управління та адміністрування” (HR Management) у ЛНУ ім. Івана Франка. На 1 місце тут претендувало понад 4 абітурієнта.
До слова, програми Львівського IT Кластера обирають одні з найкращих випускників України. Одна зі студенток програми “Системи штучного інтелекту” (Artificial Intelligence) у Національному університеті “Львівська політехніка” здобули найвищі, 800 балів національного тесту (НМТ). Таких лише 7 на всю Україну. До речі, “Системи штучного інтелекту” найпопулярніша програма у НУЛП. Конкурс на одне місце сягав 7 людей.
Ще 3 вступників на програми Львівського IT Кластера отримали 600 балів, 19 – 400 балів, 69 – 200 балів. Більшість з них також обрали пов’язати життя з ШІ.
Високі бали на НМТ отримали і вступники Українського Католицького Університету. Цьогоріч прохідний бал на програму “Комп’ютерні науки” був 182.5, а на “ІТ та бізнес-аналітика” – 178.3. На обидвох конкуренція була майже 5 бажаючих на 1 місце.
На програмі “Комп’ютерні науки” в ІТ Степ цього року розпочне навчання 19 першокурсників.
Незважаючи на виклики війни та загальний спад кількості вступників по Україні, рівень студентів, які обирають програми Львівського IT Кластера, стабільно зростає. Це стосується не лише високих вступних балів, але й їхньої активності, підприємницьких амбіцій та творчого потенціалу. Абітурієнти обирають програми Кластера через можливість отримати сучасну освіту, яка відповідає вимогам ринку та дає можливість створювати інноваційні проєкти й стартапи.
Дізнатися більше про ІТ-спеціальності у львівських університетах, які підтримує Львівський IT Кластер, можна за посиланням.
Львівський IT Кластер спільно зі стартап-підприємцем Олександром Ремінним, Sigma Software та Sigma Software University провів першу стартап-школу. Протягом тижня найкращі команди студентів вдосконалювали свої проєкти спільно з професіоналами з індустрії.
Бакалаврські програми, які підтримує Кластер, сфокусовані на тому, щоб розвивати підприємницькі навички студентів вже під час навчання. Саме тому студенти спільно з менторами створюють власні проєкти вже з перших курсів. Для того, щоб підтримати студентів, надати їм додаткові знання та інструменти для перетворення їхніх проєктів на повноцінні стартапи, Кластер спільно з партнерами провів першу стартап-школу.
“Моя основна особиста ціль була донести молодим студентам, що їхній проєкт дійсно може бути комусь потрібен. Адже їхні ідеї не мають запалювати тільки їх, вони мають вирішувати якусь конкретну зовнішню проблему. Це необхідно, щоб знайти цільову аудиторію, маркетингові канали для спілкування з нею і, зрештою, перетворити ідею на стартап”, – Олександр Ремінний, cтартап-підприємець, викладач Львівської політехніки, автор ютуб-подкасту і книги “Стартап-кухня.”
Під час навчання студенти мали змогу доопрацювати свої продукти та розробити перші прототипи. Крім того, проаналізувати ринок та попит, розробити маркетинг стратегію, пропрацювати юридичні аспекти майбутнього бізнесу і навчитися пітчити свій продукт та послугу. Зі студентами працювали досвідчені техфахівці, які вже мають досвід запуску стартапів. Серед них: Іван Осадчий CEO стартапу knopka, Product Strategist Анна Кульчицька та Digital Marketing Expert Назар Дзядик. А саме навчання проходило у сучасному просторі Sigma Software.
“Зараз нашій економіці потрібно дуже багато нової крові, зусиль та ідей для розвитку. І тому ми маємо підтримувати молодь. Тому що ці знання, ресурси та зусилля і цей досвід, які студенти отримали під час стартап-школи, точно будуть корисні для розвитку України, стартап-культури та IT сектору”, – Мирослава Осередчук, L&D manager, Sigma Software University
Загалом у стартап-школі навчання пройшли 11 команд. Серед проєктів: EasyCyberStudy — платформа для вивчення кібербезпеки; Code — гра для навчання програмуванню; FAID — благодійний маркетплейс; Mirror [R] — аплікація з AI для створення цифрових клонів; ShieldSync — додаток для відстеження загроз; BookLoop — платформа для обміну книгами; Шпацер — додаток для дозвілля у Львові; SpiritPleasure — сайт для пошуку місць для відпочинку; Капібара — платформа для підтримки ЗСУ через продаж крафтових товарів; TimeSquad — веб-сайт-планер; та OCP — проєкт для покращення комунікації в університеті.
“Під час навчання я побачив деякі проблеми у своєму стартапі, над якими потрібно більше попрацювати. Я побачив нові канали для пошуку аудиторії та зрозумів, що потрібно орієнтувати на вужчу цільову аудиторію. Я вдячний Кластеру за цю можливість”, – Глєб Товстенюк, студент програми Business Analytics & Data Science та співзасновник проєкту FAID.
“Основне, що ми винесли за 4 дні навчання – це досвід. Сподобалися розповіді про реальні кейси від Івана та маркетингові лекції від Назарія. У планах нашої команди далі розвивати проєкт”, – Христина Оверко, студентка програми Robotics та співзасновниця проєкту Mirror [R].
Зараз студенти мають кілька тижнів, щоб допрацювати свої стартапи. Невдовзі Кластер проведе спеціальну пітчинг подію, де команди продемонструють свої досягнення та вдосконалені продукти.
Запрошуємо компанії-учасниці спільноти Кластера долучитися до заходу та підтримати команди матеріально та експертно. З ідеями, питаннями та пропозиціями звертайтеся до Керівника напряму університетських програм у Львівському ІТ Кластері Олега Леськіва
oleh.leskiv@education.itcluster.lviv.ua.
16 травня, у День вишиванки, Львівський ІТ Кластер об’єднав талановитих студентів та потенційних роботодавців на Students Talent Expo. У нетворкінг-події взяли участь близько 2 тисяч студентів з кращих університетів міста, які хочуть працювати в техгалузі. Усі вони навчаються на бакалаврських програмах, які підтримує наша спільнота. Про кар’єрні можливості для них розповідали досвідчені спеціалісти з-понад 30 техкомпаній-учасниць Кластера.
За даними дослідження IT Research Ukraine 2023, в Україні 14% від загальної кількості технічних талантів складають спеціалісти кваліфікації Junior. Це початківці, які лише розпочинають своє знайомство з ІТ-індустрією. Через відсутність або брак досвіду та шалену конкуренцію таким кандидатам найважче отримати бажану посаду.
Водночас, 56% опитаних HR-спеціалістів зазначили, що вони шукають фахівців рівня Junior. Хоча вхідний поріг для початку роботи у таких кандидатів дуже високий. Тому роботодавці звертають увагу на особисті якості: іноді саме вони можуть стати вирішальними при відборі.
“Неважливо студент ви, чи ні. Ми готові співпрацювати з вами, якщо ви амбітні та палаєте своєю справою. Будьте допитливими, вмійте приймати виклики та не бійтеся казати “так”. Це дозволить отримати багато різноманітного досвіду”, — пояснює Education Operations Director в Genesis Олексій Ніщик.
Щоб виділитися з-поміж сотень конкурентів, потрібно володіти і мистецтвом самопрезентації, зауважують рекрутери.
“Важливо вміти продавати себе. Потренуйтеся ходити на різні співбесіди, навіть якщо не плануєте працювати в конкретній компанії. Згодом, коли натрапите на вакансію своєї мрії, ви будете менше хвилюватися”, — радить Лілія Костишин, Talent Acquisition Specialist в N-iX.
Майже половина IT-фахівців розпочинали роботу чи стажування в компанії під час навчання. Зазвичай — з третього курсу.
“Важливо не лише знати теорію, а й мати практичний досвід. Рекомендую шукати trainee-програми та розвиватися під керівництвом ментора, працюючи над реальними проєктами”, — доповнює Сергій Єрін, СОО It-Jim.
Спільнота ІТ Кластера активно працює над створенням освітніх проєктів, що мотивують молоде покоління знайти своє покликання у світі ІТ. Адже без юних талантів неможливо уявити подальший розвиток техсфери. Завдяки нетворкінг-події Students Talent Expo ми прагнемо допомогти талановитим студентам знайти першу роботу, а компаніям — посилювати свої команди найкращими фахівцями.
На студентів чекали корисні інтерактиви з підготовки до першої співбесіди. Компанія Conscensia розповіла, як скласти якісне резюме, яке б зацікавило роботодавця. Спеціалісти з N-iX навчали мистецтву самопрезентації, а Sombra підказала, чого не варто казати на співбесіді. Протягом усього дня фахівці з Brainstack_ проводили пробні співбесіди зі студентами Львівської політехніки та Академії мистецтв на позицію Trainee UI/UX Designer. Представники Renesas Electronics підготували інтерактив для тих, хто цікавиться електронікою. Найактивніші учасники воркшопів отримали брендовані подарунки від компаній.
Загалом у межах освітніх проєктів Львівський ІТ Кластер розробив та оновив 19 бакалаврських програм у чотирьох університетах Львова. Вони охоплюють всі основні сфери ІТ-індустрії: від графічного дизайну до електроніки. Понад 4 500 студентів мають можливість працювати над створенням власних проєктів під керівництвом досвідчених менторів, професіоналів з техгалузі. А найперспективніші ідеї перетворюються у стартапи та залучають перше фінансування.
Генеральний партнер Students Talent Expo — Neoversity. Gold-партнерами стали IT-компанії Sombra, It-Jim, Genesis, Brainstack_ і Renesas Electronics. Silver-партнерами виступили N-iX та Conscensia.
Які переваги дає менторство студентів ІТ-спеціалістам та компаніям, де вони працюють? У межах серії публікацій, присвячених Програмі підтримки менторів, ми поспілкувались з фахівцями компанії Intellias – менторами студентів: Романом Івасишиним, Principal C++ Engineer та Оксаною Вакшинською, Head of Sales Enablement and Customer Marketing.
В рамках проєкту модернізації бакалаврських програм ІТ Expert наша спільнота започаткувала Програму підтримку менторів. Вона включає два основні напрямки: підтримка наставників зі сторони Львівського ІТ Кластера та зі сторони ІТ-компаній, які долучаються до програми. Серед компаній, що підтримують своїх менторів – Intellias. Минулого року четверо фахівців з команди Intellias працювали зі студентами над спільними проєктами:
У новому семестрі ще більше представників Intellias долучаться до командної роботи зі студентами, адже компанія регулярно поширює інформацію про менторство й заохочує фахівців до співпраці з університетами.
Менторство всередині компанії та у зовнішніх ініціативах – це можливість для спеціалістів та спеціалісток Intellias посилити власну позицію як експертів. Передаючи свій досвід менш досвідченим колегам або початківцям у сфері ІТ, наставники допомагають їм вже на початку кар’єрного шляху визначити чіткі цілі для розвитку та отримати актуальні якісні знання.
В Intellias є програма внутрішнього менторства – IntelliMentorship. У її межах досвідчені спеціалісти стають менторами для колег, які хочуть підвищити кваліфікацію та здобути нові навички для кар’єрного зростання. Співпраця з ментором у межах IntelliMentorship може бути довготривалою (9-12 місяців) або короткотривалою (3-6 місяців).
Компанія цінує бажання працівників долучатись до освітніх програм для студентів. Програма підтримки менторів Кластера допомагає студентам здобувати сучасні знання, що відповідають тенденціям ринку. У компанії пишаються, що їхні спеціалісти та спеціалістки докладають до цього зусилля.
Кожна компанія, що приєдналася до Програми підтримки менторів, має можливість самостійно вирішувати, як заохочувати наставників. У Intellias є програма для контриб’юторів – IntelliPerson. Це унікальна ініціатива, яка гарантує справедливі винагороди для колег відповідно до їхнього внеску. Відзнаки можна отримати за менторство, виступи у ролі спікерів, написання статей та матеріалів, активну участь у CSR ініціативах, лідерство/внесок/участь у розвитку професійних спільнот, участь у програмі підвищення кваліфікації в ролі ментора, проходження зовнішніх сертифікацій тощо.
Оксана Вакшинська, Head of Sales Enablement and Customer Marketing в Intellias – менторка студентів на програмі IT Sales Management у Львівській політехніці. Також вона була учасницею мітапу по менторству на IT Arena.
“Я дуже рада, що зараз з’являються нові напрямки для студентів, які дають їм можливість стати частинкою ІТ-індустрії з погляду розвитку бізнесу, а не тільки технологій. У менторстві мені найбільше подобається вдячність та захопленість студентів. Після багатьох років роботи інколи втрачаєш відчуття цінності того, що робиш, і сприймаєш усі свої досягнення як належне. Тут є можливість ще раз нагадати собі силу свого досвіду та ділитись цим з молодими спеціалістами”, – ділиться Оксана.
Роман Івасишин, Principal C++ Engineer в Intellias менторив вже на кількох бакалаврських програмах, які підтримує Львівський ІТ Кластер. Також Роман був наставником на хакатонах, а ще постійно ділиться досвідом та скілами з колегами в Intellias.
“Менторство допомагає розвиватись та посилювати власну експертизу. Цікаво співпрацювати зі щоразу новими людьми, шукати нові підходи, щоб їх зацікавити, бачити їхні відкриття та перші досягнення. Мотивує також ком’юніті менторів, яке сформувалось навколо Львівського ІТ Кластера. Це нові знайомства, спільні активності, постійний розвиток,” – додає Роман.
В Intellias вважають підтримку початківців у сфері ІТ частиною місії компанії. Спеціалісти Intellias регулярно долучаються як наставники та ментори до спільних навчальних проєктів із закладами вищої освіти. Зокрема, восени стартувала тренінгова програма IntelliDrive – спільна ініціатива Intellias та Українського Католицького Університету. В її межах спеціалісти Intellias навчають доменним знанням в галузі розробки програмного забезпечення для автомобільної електроніки і аналізу специфічних вимог до якості продукту студентів третього та четвертого курсів факультету прикладних наук. Також восени Intellias відкрив інноваційну науково-практичну лабораторію IntelliMapLab у ЛНУ імені Івана Франка. Тут фахівці компанії навчають студентів однойменної програми створювати карти для навігаційних систем автомобілів.
Приєднавшись до Програми підтримки менторів, Intellias та інші компанії Кластера отримують можливість розвивати та мотивувати своїх працівників, долучатися до навчання нового покоління талановитих ІТ-фахівців, розвивати бренд роботодавця та стартап-екосистему в Україні.
Якщо ваша компанія хоче долучитися до розвитку української техосвіти та культури менторства, звертайтеся до керівника напрямку університетських програм Львівського ІТ Кластера, Олега Леськіва: oleh.leskiv@education.itcluster.lviv.ua.
Обмін знаннями – це дорога з двостороннім рухом, а менторство допомагає професійно розвиватися як наставникам, так і студентам бакалаврських програм, які підтримує наша спільнота. У межах проєкту ІТ Expert створено Програму підтримки менторів, до якої, зокрема, долучилася компанія Ciklum. Враженнями про співпрацю менторів і студентів поділилися Тетяна Ладуба, Global Employer Branding Director та Мар’ян Крекотень, Ruby On Rails Expert, ментор на програмі DevOps & Data Engineering у Львівській політехніці.
Менторство – це той пазл, якого не вистачало сучасній технічній освіті. Спілкуючись з менторами, студенти переймають їх практичний досвід. Це допомагає їм одразу правильно визначати вектор розвитку і не витрачати час на зайве. Для наставників це можливість поглибити свою експертизу, прокачати лідерські навички та створювати спільні проєкти зі студентами. Програма підтримки менторів включає два основні напрямки: заохочення менторів зі сторони Львівського ІТ Кластера та зі сторони ІТ-компаній, які долучаються до програми.
Торік до менторства на бакалаврських програмах, які підтримує Кластер, долучилися експерти компанії Ciklum з Automation QA та Ruby on Rails. У новому навчальному році менторити зголосилося ще 4 фахівця Ciklum. Двоє з них вже почали роботу зі студентами програми Data Science у ЛНУ ім. І. Франка, а інші долучаться до співпраці у зимово-весняному семестрі.
“Обмін знаннями – зокрема й у форматі менторства, – є частиною нашої культури і Never Stand Still філософії. Сіклумери діляться своєю експертизою як всередині компанії, так і за її межами. До прикладу, наші внутрішні менторські практики дають змогу спеціалістам поглиблювати знання щодо окремих технологій, здобувати специфічні навички та покращувати свої софт скіли. Серед зовнішніх ініціатив варто згадати про участь у спеціалізованих конференціях, створення курсів для освітніх платформ, відкриті лекції у форматі Speakers’ Corners тощо,” – зауважує Тетяна Ладуба.
Кожна компанія сама вирішує, як саме вона буде підтримувати менторів, що працюють зі студентами. У Ciklum фахівцям допомагають із підготовкою виступів – від створення презентаційних матеріалів до промоції подій. Також компанія допомагає у розвитку особистого бренду – постійно розповідає про досягнення своїх спеціалістів назовні – як у власних соцмережах, так і в медіа. Активності для менторів також організовує і L&D департамент. Серед них закриті зустрічі з лекторами, що дають поради по менторству, а також зустрічі для розвитку софт скілів.
В Ciklum переконані, що поглиблення експертизи, безперервне навчання, участь у житті професійних спільнот – це must have для розвитку ІТ-фахівців. Це насамперед про формування екосистеми, соціальну місію.
“Україна має величезний потенціал для подальшого розвитку індустрії та збільшення кількості ІТ-спеціалістів. І ми як бізнес прагнемо долучатися до популяризації ІТ-професій та відповідних освітніх програм у різних форматах”, – доповнює Тетяна Ладуба.
Від компанії одним з менторів є Мар’ян Крекотень, Ruby On Rails Expert. Мар’ян вже більше 5 років займається менторством: 2 з них працює зі студентами бакалаврських програм, які підтримує Львівський ІТ Кластер. В минулому навчальному році він працював зі студентами Львівської політехніки.
“Менторити інших працівників компанії і студентів – це різні речі. Утім менторство студентів є особливо цікавим. Під час мого навчання мені хотілося не лише спілкуватися з викладачами, а й з практиками, які знають, як це насправді працює, що потрібно знати/вміти, на що краще звернути увагу. Власне своїм менторством я намагаюсь компенсувати те, чого мені бракувало під час студентських років.
Зазвичай студенти хочуть, щоб ти брав на себе роль ліда і повністю будував їхню роботу. Я одразу їм кажу, що я цього робити не буду. Тому що ментор – це той, хто повинен допомагати, але не робити замість студентів проєкт. Я доступний для студентів майже 18 год в добу, вони можуть в будь-який час приходити, питатися і я відповім,” – ділиться Мар’ян Крекотень.
Волонтери, які передають студентам ключові знання і навички, заслуговують на всебічну підтримку, а Програма підтримки менторів Львівського ІТ Кластера є чудовим інструментом синергії, що дозволяє об’єднувати зусилля спільноти, її компаній та менторів задля розвитку майбутнього покоління.
Якщо ви хочете долучитися до розвитку техосвіти та культури менторства у своїй компанії, звертайтеся до керівника напрямку університетських програм Львівського ІТ Кластера, Олега Леськіва: oleh.leskiv@education.itcluster.lviv.ua.
Чому важливо підтримувати менторство на рівні компанії та як це допомагає студентам та самим менторам? У межах серії публікацій, присвячених Програмі підтримки менторів в компаніях Львівського ІТ Кластера, ми поспілкувались з Валерією Короленко, Employer Brand Lead в Brainstack_. Вона розповіла про те, як працює Програма в компанії.
Менторство – унікальна можливість впливати на майбутнє покоління ІТ-спеціалістів та ділитися експертизою зі студентами. У межах Програми підтримки менторів Львівського ІТ Кластера експерти від ІТ-компаній не тільки долучаються до навчання та розвивають студентські ініціативи, а й здобувають навички для власного кар’єрного зростання. Програма включає два основні напрямки: підтримка менторів зі сторони Львівського ІТ Кластера та зі сторони ІТ-компаній, які долучаються до програми.
Насамперед – роль наставника для тих, хто хоче вирости в посаді, стати менеджером. А також для спеціалістів, які мають амбіції розвиватися у лідерстві, вчитися делегувати та передавати власний досвід.
Brainstack_ приєдналася до Програми підтримки менторів Львівського ІТ Кластера у 2023 році. В компанії розуміють важливість менторства як для розвитку освіти, так і для можливості внутрішнього навчання спеціалістів. Участь у програмі передбачає підтримку та заохочення усіх фахівців, які вже є або в майбутньому планують стати менторами. Оскільки працівники часто виділяють свій позаробочий час на наставництво, важливою є підтримка з боку компанії. Звісно, у кожного є своя особиста мотивація, але підтримка від компанії не менш важлива.
“Для Brainstack_ зовнішнє менторство є стратегічною ціллю. Вона полягає в тому, що спеціаліст, який отримує досвід менторства, має можливості для подальшого вертикального росту: до тім ліда чи менеджера. Адже під час менторства вчаться делегувати, ділитися знаннями, знаходити свої сильні сторони та зони зростання,” – додає Валерія.
Кожна компанія-учасниця Програми підтримки менторів самостійно приймає рішення про те, як мотивувати наставників. До бенефітів від Brainstack_ належать:
Саме можливість навчатись та вдосконалювати свої м’які навички під час менторства студентів спонукала Валерію стати першопрохідцем серед менторів компанії. Так вона першою з команди більше ніж 350 спеціалістів Brainstack_ почала працювати зі студентами на програмі HR Management в ЛНУ імені І. Франка. Команда, з якою працювала Валерія, готувала HR-дослідження на тему “Як змінились бенефіти для працівників у 2022-2023 в Україні” та зайняла друге місце на захисті проєктів.
“Для мене це насамперед можливість структурувати знання, які в мене є. Саме під час менторства я зрозуміла, що мені варто “підтягнути”. Йдеться не лише про знання, а й про навички управління командою,” – каже Валерія.
Після успішного досвіду Валерії, на програму зареєструвалися ще п’ять фахівців Brainstack_. Двоє з них вже розпочали роботу зі студентами на програмах “Кібербезпека” в НУ “Львівська Політехніка” та ЛНУ ім. І. Франка. Інші – матимуть можливість долучитися до командної роботи вже у другому навчальному семестрі, оскільки саме в цей час стартує робота над проєктами на більшості бакалаврських програм.
Крім того, щоб ще більше розвивати зовнішнє менторство й залучати до нього спеціалістів, у Brainstack_ почали співпрацювати зі студентськими громадськими організаціями та проводити різні профорієнтаційні заходи на теми, які стосуються ІТ галузі. Мета такої співпраці – заохочення молодого покоління айтівців залишатися в Україні та починати кар’єру саме тут.
“Ми хочемо, щоб випускники університетів ще до завершення навчання знали про те, що ми раді бачити їх у себе в компанії. Окрім цього, нас турбує той факт, що через війну багато студентів покидають країну і швидше за все залишаться працювати за кордоном. Тому ми вирішили залучатися в такі освітні проєкти, щоб показати, що майбутнє в Україні є, і що ми чекаємо молодих спеціалістів у себе в команді,” – каже Валерія Короленко.
Менторство студентів – важлива складова розвитку техосвіти. Саме тому в межах проєкту IT Expert Львівського ІТ Кластера діє Програма підтримки менторів, головна мета якої – сприяти заохоченню менторства та розвитку навичок фахівців.
Львівський ІТ Кластер заохочує учасників Mentors Community та надає ряд бенефітів, таких як: тренінги з розвитку soft skills та командного лідерства, підтримка ментора щодо всіх питань, що стосуються навчального процесу, нетворкінг з колегами та багато приємних бонусів і подарунків. Приєднавшись до Програми, компанія отримує можливість розвивати та мотивувати своїх працівників, долучається до навчання нового покоління талановитих фахівців у сфері ІТ, розвитку стартап-екосистеми в Україні та власного бренду роботодавця.
Якщо ви хочете долучитися до розвитку техосвіти та культури менторства у своїй компанії, звертайтеся до керівника напрямку університетських програм Львівського ІТ Кластера, Олега Леськіва: oleh.leskiv@education.itcluster.lviv.ua.
Менторство — важлива складова тех-освіти. Завдяки ньому студенти можуть навчатися у практиків, здобувати реальний досвід роботи та розширювати мережу контактів з професійної сфери. У свою чергу для менторів — це шанс реалізувати спільні проєкти разом зі студентами, розвивати лідерські навички та мати прямий вплив на якість тех-освіти. Виграють від такої співпраці і компанії, що підтримують наставництво. Адже вони роблять внесок у залучення нових кадрів та просування бренду роботодавця.
Саме тому в межах освітнього проєкту IT Expert наша спільнота розвиває Програму підтримки менторів. Вона включає два основні напрямки: підтримка наставників зі сторони Львівського ІТ Кластера та зі сторони ІТ-компаній, які долучаються до програми. Серед них — GlobalLogic. Як програма працює в компанії розповіли Євген Сакало, L&D Manager, Pre-hire & University Program та Артем Поляков, System Architect та ментор студентської команди на програмі “Інтернет речей” у Львівській політехніці.
GlobalLogic активно підтримує проєкт Кластера IT Expert, мета якого постійне оновлення бакалаврських програм в сфері IT. Компанія однією з перших долучилася до програми підтримки менторів. Цьогоріч для роботи зі студентами GlobalLogic делегували семеро наставників. За підтримки Кластера досвідчені спеціалісти менторять студентів у трьох вищих навчальних закладах Львова: НУ “Львівська політехніка”, ЛНУ ім. Івана Франка і Львівському державному університеті безпеки життєдіяльності.
“Це підтримка освіти, коли фахівці діляться своїми знаннями зі студентами, мотивують їх навчатись і розвиватись. Звичайно, компанія хоче максимально заохочувати таких людей“, — зауважує Євген Сакало.
Спільно зі студентами ментори розробляють проєкти, які в майбутньому мають усі шанси стати стартапами. Такий підхід допомагає компаніям створити міцні зв’язки з академічним середовищем та залучити талановиту молодь до співпраці.
Кожна компанія, що приєдналася до Програми підтримки менторів, має можливість самостійно вирішувати, як заохочувати наставників. У GlobalLogic сформована система мотивації для внутрішніх менторів, які підтримують колег у професійному розвитку. Цю ж систему вирішили поширити і на менторів, які працюють із зовнішньою аудиторією — студентами вищих навчальних закладів. Над цим працює L&D департамент.
“Наше завдання — постійно працювати з менторами, знаходити нових людей, яким це може бути цікаво“, — додає Євген Сакало.
Одним з таких людей є Артем Поляков, System Architect в GlobalLogic. Він займається менторством уже більше п’яти років. Починав з наставництва новачків у компанії, нині також працює і зі студентами. Для нього це можливість вдосконалювати свої знання та безпосередньо впливати на розвиток освіти.
“У мене є троє дітей. І я хочу, щоб їм не треба було виїжджати за кордон, коли вони обиратимуть, чим хочуть займатись. Я хочу, щоб вони могли отримати якісну освіту тут, в Україні”, — розповідає Артем Поляков.
Ментори мають можливість проводити лекції та воркшопи у своїх альма-матер і таким чином віддячити університетам, які самі ж закінчили. Крім того, вони отримують ексклюзивний мерч, можливість проходити навчання на курсах для підвищення кваліфікації, та інші бонуси, що сприяють мотивації наставників.
“Компанія надає мені можливість купувати книги, їздити на конференції, брати участь в техтоках. Я забезпечений усім тим, що потрібне для навчання. І це дуже мотивує”, — ділиться Артем Поляков.
Артем розповідає, що наставництво впливає і на його професійний ріст у компанії.
“Менторство закладено в матрицю мого розвитку. Компанія зацікавлена, щоб на проєкті були люди, які готові ділитися інформацією. Проєкти змінюються, люди змінюються, і потрібні ті, які вміють та готові навчати нових фахівців.”
Також ментори можуть залучити у свої команди в компанії нових талановитих спеціалістів. Уже є кілька успішних кейсів співпраці. У 2021 році семеро студентів кафедри систем Штучного інтелекту Інституту комп’ютерних наук та інформаційних технологій у Львівській політехніці спільно з наставниками з GlobalLogic розробили програму розпізнавання обличчя. Вона відрізняє живу людину від підставленої світлини. Після успішного захисту, четверо студентів отримали пропозицію про співпрацю в GlobalLogic.
Якщо і ваша компанія хоче долучитися до розвитку української тех-освіти та культури менторства, звертайтеся до проджект менеджера освітнього департаменту Кластера Марії Левицької: mariia.levytska@education.itcluster.lviv.ua.